C.E.I Filhos do Rei

CEI-FILHOS-DO-REI

Unidade educacional sem finalidade lucrativa que promove o apoio ao processo de ensino, aprendizagem e cuidados pessoais às crianças na faixa etária de (0 a 4 anos) contribui para a construção da identidade social e cultural das crianças, promovendo educação, proteção, segurança, alimentação, cultura, saúde e lazer, com vistas à inserção, prevenção, promoção e proteção à infância de e maneira integral e gratuita.

 

Contato
Rua João Ramalho, 1282 – Perdizes
São Paulo SP – CEP 05008-100
(11) 2362-3071 / 2362-3042

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    Essa unidade educacional, conhecida como espaço coletivo privilegiado de vivência da infância, contribui para a construção da identidade social e cultural das crianças, fortalecendo o trabalho integrado do cuidar e do educar, numa ação complementar à da família e da comunidade, com o objetivo de proporcionar condições adequadas para promover educação, proteção, segurança, alimentação, cultura, saúde e lazer, com vistas à inserção, prevenção, promoção e proteção à infância.

     

  • C.E.I FILHOS DO REI2014-06-13 10.43.12 2014-06-13 10.42.18 2014-06-13 10.40.57 2014-06-13 10.23.48 DSC01422 DSC01428 2013-07-06 01.36.05 DSC01440 DF184FA2-281A-4FB4-85C8-E83266746EAD AD1E8B89-7023-49C3-A09C-58D7B2860E85 DSC01552

     

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    CEI-SITE O Centro Ensino Infantil /Creche Filhos de Rei oferece alimentação, cuidado com a higiene e educação as crianças.Contamos com profissionais especializados na área do ensino infantil produzindo estratégias e projetos para o desenvolvimento de competências nos aspectos cognitivos, sócio afetivo e psicomotor, obedecendo assim às leis educacionais, em todo processo de ensino-aprendizagem.Tema: Acolhimento e Conhecimento do Espaço Físico – Objetivo: Acolher as singularidades de cada criança e incluí-las no desenvolvimento das situações planejadas; Envolver as crianças num clima de afetividade, segurança e cuidado.DURAÇÃO: Será durante todo o ano letivo.TEMA: ”Conhecendo a Floresta Amazônica” (todas as turmas)

    Objetivo: Conhecer a importância da Floresta Amazônica para a sustentabilidade;

    Valorizar a vida, compreendendo-a como um presente de Deus;

    Refletir acerca da importância da Floresta Amazônica para a vida;

    Cuidados com a natureza e o meio ambiente;

    Vivências coletivas;

    Socialização das descobertas com o grupo;

    Desenvolver a autonomia;

    Atitudes positivas em relação aos animais e a floresta.

    DURAÇÃO: De maio a novembro.

    Tema: “De acordo com a necessidade da sala” – Objetivo: Diagnosticar durante as aulas as problemáticas encontradas na turma.

    DURAÇÃO: Maio e Junho.

    BERÇÁRIO I e II – TEMA: “Animais que vivem na terra e no ar”

    Objetivo: Conhecer os animais da floresta Amazônica que vivem no ar e na terra; Descrever os animais e os ambientes em que vivem; Perceber as diferenças e semelhanças entre os animais; Respeitar e cuidar da natureza; Estimular a oralidade através dos sons; Movimentar-se de forma variada: correndo, rastejando, pulando, etc.

    DURAÇÃO: 5 meses.

    Agosto* – Festa Junina aberto para participação da comunidade.

    Novembro* – Feira Cultural com Tema: A Floresta Amazônica aberta para participação da comunidade, visando a apresentação dos trabalhos desenvolvidos ao longo das atividades do calendário escolar.

     

     

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    O trabalho oferecido alcança 78 crianças sendo 25 de berçário, permitindo assim a mães e pais a disponibilidade de tempo para exercerem atividades remuneradas suprindo a necessidade integral ou complementar de sua família.